Wat stellen wij voor ?

Eerst en vooral een plaats voor ontmoeting, reflectie, harmonieuze uitwisseling van ervaring het ECA staat open voor:

 

  • Senior coaches die wensen ideeën, competenties, ervaring te delen en een belangrijke rol willen spelen op vlak van coaching,
  • Beginnende coaches die op zoek zijn naar uitwisseling, ervaring en nieuwe hulpmiddelen,
  • Toekomstige coaches die het beroep en z’n hoofdpersonen wil leren kennen,
  • Coaching scholen voor wie de kwaliteit van de opleiding een prioriteit blijft,
  • Verantwoordelijken van Human ressources voor wie de persoon belangrijk is,
  • Managers die op zoek zijn naar uitwisseling en hulpmiddelen,
  • Onderzoekers die het thema van coaching in hun onderzoek integreren,
  • Iedereen die zich persoonlijk interesseert voor coaching

 

En meer bepaald :

  • De toegang tot een netwerk van kwaliteitscoaches
  • Maandelijkse activiteiten
  • Maandelijkse supervisie *
  • Jaarlijkse EMCC conferenties over mentoring en coaching
  • De EMCC conferenties over het onderzoek inzake coaching en mentoring
  • Artikels over coaching (via de blog – in het Frans)
  • De Inhoudelijke EMCC newsletters (in het Engels) *
  • De Solidaire coaching *
  • Een kader en ethiek voor het beroep met in acht neming van alle belangrijke spelers (coach – klant – scholen)
  • Een erkenningprocedure als getitulariseerde EMCC Belgium coach *
  • Visibiliteit voor getitulariseerde EMCC Belgium coaches *
  • Inhoudelijk werk voor de erkenning van het beroep van coach (EMCC in samenwerking met het ICF)
  • Werken aan de visibiliteit naar de Belgische pers toe
  • Werkgroepen op Europees niveau *
  • De toegang tot een verzekering burgerlijke aansprakelijkheid die specifiek de risico’s dekt van het beroep van coach *

 

LID WORDEN

 

* diensten toegankelijk voor leden

TOP
This website uses cookies to help us give you the best experience when you visit our website.
More about our use of cookies privacy policy
By continuing to use this website, you consent to our use of these cookies.
Continue